长江学者申报对师德师风有要求吗?

长江学者申报对师德师风有要求吗?

近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,高校教师队伍的素质和师德师风问题日益受到社会各界的关注。长江学者作为我国高等教育领域的高层次人才,其申报条件自然也备受关注。那么,长江学者申报对师德师风有要求吗?本文将从以下几个方面对此进行探讨。

一、长江学者申报的基本条件

长江学者特聘教授、讲座教授和青年学者是长江学者计划的主要组成部分。申报长江学者特聘教授、讲座教授和青年学者,需具备以下基本条件:

  1. 具有我国国籍,热爱祖国,遵守国家法律法规,具有良好的思想政治素质和职业道德。

  2. 在国内外知名高校、研究机构或企业从事教学、科研工作,具有博士学位。

  3. 在相关领域具有较高学术造诣,取得国内外同行认可的突出学术成果。

  4. 具有较强的教学能力和科研创新能力,能够引领本学科领域的发展。

  5. 符合申报学科领域和岗位要求。

二、长江学者申报对师德师风的要求

  1. 遵守国家法律法规,具有良好的思想政治素质和职业道德。这是申报长江学者的首要条件,也是对师德师风的基本要求。申报者应具备高尚的道德品质,严于律己,廉洁自律,以身作则,为学生树立良好的榜样。

  2. 严谨治学,注重学术诚信。长江学者申报者应具备严谨的学术态度,尊重科学事实,遵守学术规范,杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。

  3. 关爱学生,关心集体。申报者应关心学生的成长,尊重学生的人格,为学生提供良好的学习环境。同时,积极参与学校和社会的各项活动,为集体作出贡献。

  4. 积极参与师德师风建设。申报者应主动参加师德师风培训,提高自身师德素养,为推动高校师德师风建设贡献力量。

  5. 良好的团队协作精神。申报者应具备良好的团队协作能力,与同事、学生共同进步,共同推动学科发展。

三、长江学者申报过程中对师德师风的审核

  1. 申报者需提交相关证明材料,如个人简历、学术成果、师德师风评价等。

  2. 申报者所在单位对申报者的师德师风进行审核,并提出评价意见。

  3. 长江学者评审委员会对申报者的师德师风进行综合评价,作为评审的重要依据。

  4. 申报者在评审过程中,如有违反师德师风的行为,将取消其申报资格。

总之,长江学者申报对师德师风有明确的要求。申报者需具备高尚的道德品质、严谨的学术态度、关爱学生的情怀和良好的团队协作精神。在申报过程中,申报者所在单位、评审委员会将对申报者的师德师风进行严格审核,确保长江学者队伍的素质。

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