随着我国经济社会的发展，高端人才的需求日益增长。为了培养更多具有较高理论素养和实践能力的高端人才，中国社会科学院（以下简称“社科院”）近年来推出了一项新的培养模式——双证在职博士。本文将围绕社科院双证在职博士展开，探讨其培养目标、培养方式以及取得的成果。
一、培养目标
社科院双证在职博士旨在培养具有国际视野、较高理论素养和实践能力的高端人才。具体目标如下：
培养具有较高理论素养的人才：通过系统学习哲学、经济学、法学、历史学、文学、管理学等学科的理论知识，使学生具备扎实的理论基础。
培养具有实践能力的人才：结合社科院丰富的实践资源，引导学生参与课题研究、社会调查等实践活动，提高学生的实践能力。
培养具有国际视野的人才：通过国际合作与交流，使学生了解国际学术前沿动态，提升学生的国际竞争力。
培养具有社会责任感的人才：引导学生关注国家和社会发展，培养学生的社会责任感。
二、培养方式
社科院双证在职博士采用以下培养方式：
理论学习：学生需完成规定课程的学习，包括公共课程、专业课程、选修课程等。课程设置注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质。
实践教学：学生需参与课题研究、社会调查、实习实训等实践活动，提高学生的实践能力。
国际交流：通过参加国际学术会议、短期交流项目等，拓宽学生的国际视野。
导师指导：为学生配备具有丰富学术和实践经验的导师，指导学生完成论文撰写、课题研究等工作。
三、培养成果
社科院双证在职博士自实施以来，取得了显著成果：
培养了一批具有较高理论素养和实践能力的高端人才，为国家经济社会发展提供了有力支持。
促进了学术交流与合作，提升了我国社会科学研究的国际影响力。
增强了社科院的学术地位和社会影响力，为我国社会科学事业发展做出了贡献。
为在职人员提供了深造机会，满足了他们提升自身素质的需求。
四、展望未来
面对新时代的发展需求，社科院双证在职博士将继续优化培养模式，提高培养质量：
加强课程体系建设，注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质。
深化国际合作与交流，拓宽学生的国际视野。
完善导师制度，提高导师的指导水平。
加强实践环节，提高学生的实践能力。
总之，社科院双证在职博士作为一种高端人才培养模式，在我国社会科学事业发展中具有重要意义。相信在未来的发展中，社科院双证在职博士将为我国培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
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