随着我国经济的快速发展和企业竞争的日益激烈，越来越多的职场人士选择在职攻读EMBA（高级管理人员工商管理硕士）学位，以提升自身管理能力和综合素质。然而，在追求个人职业发展的同时，如何将社会责任教育融入在职EMBA教育中，成为了一个亟待解决的问题。本文将从社会责任教育的内涵、在职EMBA教育现状以及如何将社会责任教育融入在职EMBA教育等方面进行探讨。
一、社会责任教育的内涵
社会责任教育是指通过教育手段，培养个体在职业活动中承担社会责任、关注社会公益、促进社会和谐发展的意识和能力。社会责任教育主要包括以下几个方面：
企业社会责任：企业应关注环境保护、员工权益、消费者权益等方面，实现经济效益与社会效益的统一。
公共服务：个人应积极参与社会公益事业，关注弱势群体，为社会发展贡献力量。
道德教育：培养个体的道德品质，使其在职业活动中遵循诚信、公平、正义等原则。
跨文化沟通：提高个体在不同文化背景下沟通、协作的能力，促进国际间的交流与合作。
二、在职EMBA教育现状
在职EMBA教育旨在为职场人士提供系统的管理知识和技能培训，帮助他们提升领导力、战略决策能力等。然而，当前在职EMBA教育存在以下问题：
课程设置过于注重理论，缺乏实践环节。这使得学员在毕业后难以将所学知识应用于实际工作中。
教学方式单一，缺乏互动性。学员在课堂上的参与度较低，难以激发学习兴趣。
社会责任教育缺失。在职EMBA教育过程中，往往忽视了对学员社会责任意识的培养。
三、如何将社会责任教育融入在职EMBA教育
完善课程体系，增设社会责任课程。在职EMBA教育应将社会责任教育纳入课程体系，开设专门的社会责任课程，如企业社会责任、可持续发展、道德伦理等。
加强实践教学，提高学员社会责任感。通过案例教学、企业实地考察、社会公益活动等形式，让学员在实践中感受社会责任的重要性，培养他们的社会责任感。
邀请社会知名人士授课。邀请具有丰富社会责任实践经验的企业家、社会活动家等授课，为学员提供真实的社会责任案例，激发他们的社会责任意识。
建立社会责任评价体系。将社会责任表现纳入学员评价体系，引导学员关注社会责任，提升社会责任教育效果。
强化师资队伍建设。加强师资培训，提高教师的社会责任意识，使其在教学中注重社会责任教育。
营造良好校园氛围。举办社会责任主题讲座、论坛等活动，营造关注社会责任的校园氛围。
总之，将社会责任教育融入在职EMBA教育，有助于培养具有社会责任感的优秀管理者，为我国经济社会发展贡献力量。在职EMBA教育机构应积极应对挑战，不断优化教育模式，为学员提供全面、高质量的社会责任教育。