螃蟹怎么保护自我教案

设计思路

在本次主题活动中，我们将通过《螃蟹奇遇记》的故事，引导孩子们了解螃蟹在遇到危险时如何通过自断肢体、变色伪装、使用钳子攻击等方式进行自我保护。同时，通过互动游戏和讨论，激发孩子们对动物自我保护行为的兴趣和探究欲望。

活动准备

动物图片或视频资源

相关动物保护自我保护的教育材料

剪刀、彩纸等制作工具（用于制作动物模型或道具）

活动过程

导入新课

通过提问“如果你是一只螃蟹，遇到危险你会怎么办？”引导孩子们思考螃蟹可能的自我保护策略。

展示螃蟹的图片或视频，介绍螃蟹的基本特征和自我保护行为。

讲述《螃蟹奇遇记》

讲述螃蟹遇到危险时自断大螯逃生的故事，并展示相关图片或视频。

讨论故事中的自我保护行为，如自断肢体、变色伪装等。

互动游戏

“螃蟹逃生游戏”：设置障碍，让孩子们扮演螃蟹，通过自断肢体（如用彩纸制作假肢）来逃脱障碍，体验螃蟹的逃生过程。