央美校考的艺术追求：品质与境界的双重提升
中央美术学院（以下简称“央美”）作为中国最高美术学府，一直以来都秉持着“追求卓越，服务人民”的办学理念，致力于培养具有国际视野、民族特色的高素质美术人才。在艺术追求上，央美始终强调品质与境界的双重提升，为我国美术事业的发展做出了重要贡献。
一、品质追求：夯实基础，精益求精
央美校考在选拔优秀人才的过程中，注重考查考生的艺术素养、审美能力和绘画技巧。以下是央美校考在品质追求方面的几个特点：
1. 素质选拔：央美校考选拔考生时，不仅关注其绘画技巧，更注重考查其综合素质，如文化素养、道德品质、创新精神等。这有助于培养出具有全面素质的美术人才。
2. 精益求精：央美校考要求考生在绘画过程中，注重细节、追求完美。这有助于考生养成良好的绘画习惯，为今后的艺术创作打下坚实基础。
3. 持续进步：央美校考鼓励考生在考试过程中不断总结经验、发现问题，以实现自身水平的持续提升。这种精神有助于考生在今后的艺术道路上不断突破自我，追求卓越。
二、境界提升：拓宽视野，提升高度
央美校考在选拔人才的同时，也注重提升考生的艺术境界。以下是央美校考在境界提升方面的几个特点：
1. 国际视野：央美校考鼓励考生关注国际艺术动态，了解不同文化背景下的艺术创作。这有助于考生拓宽视野，提高审美能力。
2. 民族特色：央美校考强调考生在创作过程中要体现民族特色，弘扬民族文化。这有助于考生在追求艺术高度的同时，传承和发扬民族优秀传统。
3. 人文关怀：央美校考鼓励考生关注社会现实，关注民生，以人文关怀为创作导向。这有助于考生在艺术创作中体现社会责任感，提升艺术价值。
三、品质与境界双重提升的意义
央美校考在追求品质与境界双重提升的过程中，具有以下重要意义：
1. 培养高素质美术人才：通过选拔具有全面素质、较高艺术境界的考生，央美校考有助于培养出一批具有国际视野、民族特色的优秀美术人才。
2. 传承和发扬民族优秀传统：央美校考强调民族特色，有助于考生在创作中传承和发扬民族优秀传统，推动我国美术事业的发展。
3. 促进艺术创新：央美校考鼓励考生关注社会现实，拓宽视野，有助于激发考生的创新思维，推动艺术创作的多元化发展。
总之，央美校考在追求品质与境界双重提升的过程中，充分发挥了选拔优秀人才、传承民族优秀传统、促进艺术创新的重要作用。在未来，央美校考将继续秉持这一理念，为我国美术事业的发展贡献力量。