在职博士，顾名思义，指的是在完成本职工作之余，继续攻读博士学位的研究人员。随着我国高等教育的快速发展，在职博士教育越来越受到广泛关注。本文将从在职博士的定义、培养目标、优势、劣势以及在我国的发展现状等方面进行详细解答。
一、在职博士的定义
在职博士，又称作在职研究生、在职博士后，是指在工作期间，通过参加国家教育部批准的研究生教育项目，继续攻读博士学位的研究人员。在职博士教育旨在培养具有较高理论水平、实践能力和创新精神的复合型人才，以满足我国经济社会发展对高层次人才的需求。
二、在职博士的培养目标
理论水平：培养具有扎实的理论基础、广博的知识面和严谨的学术态度的博士研究生。
实践能力：培养能够将理论知识应用于实践，解决实际问题的能力。
创新精神：培养具有创新意识、创新能力和创新成果的博士研究生。
国际视野：培养具有国际视野，能够参与国际学术交流和合作的博士研究生。
三、在职博士的优势
节省时间：在职博士教育允许学生在完成本职工作的同时，攻读博士学位，节省了时间成本。
实践性强：在职博士教育注重理论与实践相结合，使学生能够将所学知识应用于实际工作中。
丰富人脉：在职博士教育为学生提供了与业界精英、同行学者交流的机会，有助于拓展人脉资源。
提升职业竞争力：在职博士学历能够提升个人在职场中的竞争力，有助于晋升和职业发展。
四、在职博士的劣势
学习压力大：在职博士需要在完成本职工作的同时，兼顾学业，学习压力较大。
时间管理困难：在职博士需要合理安排工作和学习时间，对时间管理能力要求较高。
资源有限：相对于全日制博士，在职博士在师资力量、实验设备等方面的资源相对有限。
五、我国在职博士的发展现状
近年来，我国在职博士教育发展迅速，招生规模逐年扩大。据教育部数据显示，2018年我国在职博士招生人数已达3.7万人。然而，与发达国家相比，我国在职博士教育还存在一定差距，如师资力量、科研条件、国际交流等方面。
总之，在职博士教育作为一种特殊的教育形式，在我国高等教育体系中发挥着重要作用。随着我国经济社会的发展和人才需求的提高，在职博士教育将继续发挥其优势，为我国培养更多的高层次人才。