在我国,博士研究生教育是高等教育的最高层次,而博士研究生中的在职博士生则是在完成本职工作的同时,进行深造的一类特殊群体。为了确保在职博士研究生的培养质量,规范其学术行为,维护学术道德,我国相关教育部门制定了《在职博士研究生报名的学术道德准则》。以下将从几个方面详细阐述这一准则。

一、诚实守信

在职博士研究生在报名过程中,应遵循诚实守信的原则,不得伪造、篡改、抄袭他人成果。具体表现为:

  1. 报名时所提交的学历、学位证书、科研成果等证明材料必须真实有效,不得伪造、篡改。

  2. 在申请过程中,不得隐瞒、歪曲、夸大自己的学术水平、科研成果和社会实践经历。

  3. 在论文撰写过程中,应遵循学术规范,不得抄袭、剽窃他人成果。

二、严谨治学

在职博士研究生在学术研究过程中,应严谨治学,遵循科学方法,追求真理。具体要求如下:

  1. 选择研究课题时,应结合自身专业背景和实际工作需求,确保研究课题具有创新性和实用性。

  2. 在研究过程中,应严谨设计实验、收集数据、分析结果,确保研究过程和结果的真实性、可靠性。

  3. 遵循学术规范,正确引用他人成果,避免学术不端行为。

三、公平竞争

在职博士研究生在报名、选拔、考核等环节,应遵循公平竞争的原则,不得利用不正当手段获取报名资格或学术资源。具体要求如下:

  1. 报名过程中,不得利用职权、关系等不正当手段获取报名资格。

  2. 在选拔、考核过程中,应遵循公开、公平、公正的原则,确保选拔过程的公正性。

  3. 遵守学术道德,不得利用不正当手段干扰、破坏他人学术研究。

四、尊重他人

在职博士研究生在学术交流与合作过程中,应尊重他人,遵循学术规范。具体要求如下:

  1. 在引用他人成果时,应注明出处,不得剽窃、抄袭。

  2. 在学术交流中,应尊重他人观点,避免恶意攻击、诽谤。

  3. 在合作研究过程中,应公平分配成果,尊重合作者的贡献。

五、维护学术规范

在职博士研究生应自觉维护学术规范,积极参与学术道德建设。具体要求如下:

  1. 学习、了解学术道德规范,提高自身学术素养。

  2. 积极参与学术道德教育、培训和宣传活动,提高学术道德意识。

  3. 发现学术不端行为,应及时向有关部门举报。

总之,《在职博士研究生报名的学术道德准则》旨在规范在职博士研究生的学术行为,维护学术道德,促进我国博士研究生教育质量的提高。在职博士研究生应自觉遵守这一准则,为我国学术事业的发展贡献力量。