随着科技的飞速发展，智能化选矿技术已成为我国矿业行业转型升级的重要方向。然而，智能化选矿人才的匮乏和技术创新不足，成为制约行业发展的瓶颈。本文将从人才培养与技术创新融合的角度，探讨如何解决这一问题，推动我国智能化选矿事业的发展。
一、智能化选矿人才培养现状
1. 人才培养体系不完善
目前，我国高校和职业院校在智能化选矿人才培养方面存在一定程度的滞后。部分高校尚未开设相关课程，或者课程设置不合理，无法满足行业对人才的需求。职业院校在实践操作和技能培训方面存在不足，导致毕业生就业能力较低。
2. 人才结构不合理
我国智能化选矿人才结构存在“高、中、低”比例失衡的问题。高技能人才匮乏，中低端人才过剩。这种人才结构不利于行业整体技术水平的提升。
3. 人才培养模式单一
传统人才培养模式以理论教学为主，忽视了实践操作能力的培养。这使得毕业生在实际工作中难以胜任智能化选矿任务。
二、智能化选矿技术创新现状
1. 技术创新不足
我国智能化选矿技术创新水平相对较低，部分关键技术仍依赖进口。这导致行业整体竞争力不足。
2. 创新成果转化率低
尽管我国在智能化选矿领域取得了一定的成果，但创新成果转化率较低。部分研究成果因技术、资金、人才等方面的原因，无法得到有效应用。
3. 创新环境不理想
我国智能化选矿技术创新环境不理想，企业研发投入不足，产学研合作不够紧密，制约了技术创新的推进。
三、人才培养与技术创新融合策略
1. 完善人才培养体系
（1）优化课程设置，加强实践教学。高校和职业院校应结合行业需求，优化课程设置，增加实践操作课程，提高学生的实践能力。
（2）加强校企合作，共建实训基地。企业与高校、职业院校合作，共建实训基地，为学生提供实习、实训机会，提高就业竞争力。
（3）开展继续教育，提升在职人员素质。针对在职人员，开展继续教育，提高其专业技能和创新能力。
2. 优化人才结构
（1）加大高技能人才培养力度。通过设立专项基金、开展技能竞赛等方式，鼓励企业培养高技能人才。
（2）调整中低端人才比例。优化人才引进政策，吸引高技能人才，降低中低端人才比例。
3. 创新人才培养模式
（1）实施“订单式”培养。企业与高校、职业院校签订订单，根据企业需求培养人才。
（2）推行“产学研用”一体化培养。加强产学研合作，让学生在实践中学习，提高创新能力。
4. 加强技术创新
（1）加大研发投入。企业应加大研发投入，提高技术创新能力。
（2）加强产学研合作。企业与高校、科研院所合作，共同开展技术创新。
（3）推动创新成果转化。建立健全创新成果转化机制，提高创新成果转化率。
总之，关注智能化选矿的人才培养与技术创新融合，是推动我国矿业行业转型升级的关键。通过完善人才培养体系、优化人才结构、创新人才培养模式、加强技术创新等措施，有望解决我国智能化选矿人才培养与技术创新不足的问题，为我国矿业行业持续发展提供有力支撑。