随着全球经济的不断发展，供应链管理已成为企业竞争力的重要组成部分。在职EMBA（高级管理人员工商管理硕士）课程中，供应链管理课程越来越受到学员和企业的重视。本文将从课程设置、教学目标、教学方法、实践案例等方面对在职EMBA中的供应链管理课程进行分析。
一、课程设置
在职EMBA中的供应链管理课程通常包括以下几个模块：
供应链基础理论：介绍供应链的基本概念、构成要素、运作模式等，为学员奠定供应链管理的理论基础。
供应链策略与规划：分析企业如何制定供应链战略，包括供应链设计、供应链优化、供应链风险管理等。
供应链运作管理：研究供应链的采购、生产、库存、物流、配送等环节的管理，提高供应链的运作效率。
供应链信息化管理：探讨供应链信息化技术，如ERP、SCM等，以及其在供应链管理中的应用。
供应链案例分析：通过实际案例分析，让学员了解供应链管理的实践应用。
二、教学目标
在职EMBA中的供应链管理课程旨在培养学员以下能力：
掌握供应链管理的基本理论和实践方法。
提高学员对企业供应链战略的制定和实施能力。
培养学员在供应链运作管理方面的实际操作能力。
使学员熟悉供应链信息化技术，提高供应链管理的信息化水平。
增强学员的团队协作能力和沟通能力。
三、教学方法
在职EMBA中的供应链管理课程采用多种教学方法，主要包括：
讲授法：由具有丰富经验的教授或企业专家进行理论讲解，帮助学员建立完整的知识体系。
案例分析法：通过分析实际案例，让学员了解供应链管理的实践应用，提高学员的解决问题的能力。
小组讨论法：学员分组讨论，共同探讨供应链管理中的实际问题，培养团队协作能力。
模拟演练：通过模拟企业供应链运作，让学员亲身体验供应链管理的各个环节，提高学员的实际操作能力。
实地考察：组织学员参观企业，了解企业的供应链管理实践，拓宽学员的视野。
四、实践案例
在职EMBA中的供应链管理课程，通常选取国内外知名企业的供应链管理实践案例进行分析，如：
阿里巴巴的“双11”购物节供应链管理：分析阿里巴巴如何通过大数据、云计算等技术，实现供应链的高效运作。
海尔集团的“互联网+”供应链管理：探讨海尔如何利用互联网技术，优化供应链结构，提高企业竞争力。
联想集团的全球供应链管理：分析联想如何在全球范围内进行供应链布局，实现全球化战略。
沃尔玛的供应链管理：研究沃尔玛如何通过精细化管理和信息技术，实现供应链的高效运作。
总之，在职EMBA中的供应链管理课程旨在培养学员具备全面的供应链管理知识和实践能力，为企业在激烈的市场竞争中提供有力支持。随着供应链管理在企业发展中的重要性日益凸显，此类课程将继续受到学员和企业的关注。