长江emba班规中学员考核方式是怎样的？

长江EMBA班规中学员考核方式详解

长江EMBA，作为我国EMBA教育领域的佼佼者，一直以来都以其严谨的班规和高效的课程设置受到广大学员的青睐。那么，长江EMBA班规中学员考核方式是怎样的呢？本文将为您详细解析。

一、考核目标

长江EMBA班规中学员考核旨在全面评估学员在课程学习、案例分析、团队协作、论文撰写等方面的综合能力，以培养具有国际视野、战略思维和领导力的优秀企业家。

二、考核方式

长江EMBA课程设置涵盖经济学、管理学、金融学、市场营销、人力资源、战略管理等核心课程。课程学习考核主要包括以下几种方式：

（1）课堂表现：包括课堂发言、提问、讨论等环节，占总成绩的20%。

（2）作业与论文：学员需按照课程要求完成作业和论文，占总成绩的30%。

（3）考试：每门课程设置一次期末考试，占总成绩的50%。

案例分析是长江EMBA课程的重要组成部分，旨在培养学员解决实际问题的能力。案例分析考核主要包括以下几种方式：

（1）小组讨论：学员分组进行案例分析，每组提交一份案例分析报告，占总成绩的30%。

（2）个人报告：学员需在课堂上进行个人案例分析报告，占总成绩的20%。

（3）教师评价：教师根据学员在案例分析过程中的表现进行评价，占总成绩的50%。

长江EMBA课程注重培养学员的团队协作能力。团队协作考核主要包括以下几种方式：

（1）团队项目：学员需在课程期间完成一项团队项目，占总成绩的30%。

（2）团队汇报：团队项目完成后，需进行一次团队汇报，占总成绩的20%。

（3）教师评价：教师根据团队项目及汇报过程中的表现进行评价，占总成绩的50%。

论文撰写是检验学员学术水平和研究能力的重要环节。论文撰写考核主要包括以下几种方式：

（1）选题与开题报告：学员需在课程期间完成论文选题及开题报告，占总成绩的20%。

（2）论文撰写：学员需按照论文要求完成论文撰写，占总成绩的40%。

（3）论文答辩：学员需在论文完成后进行论文答辩，占总成绩的40%。

三、考核结果

长江EMBA班规中学员考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。具体评定标准如下：

（1）优秀：各科目成绩均达到90分以上，且综合表现突出。

（2）良好：各科目成绩均达到80分以上，且综合表现良好。

（3）合格：各科目成绩均达到60分以上，且综合表现合格。

（4）不合格：各科目成绩低于60分，或综合表现不达标。

四、总结

长江EMBA班规中学员考核方式注重全面评估学员的综合能力，通过课程学习、案例分析、团队协作、论文撰写等环节，培养具有国际视野、战略思维和领导力的优秀企业家。学员需在课程学习过程中认真对待每一项考核，不断提升自己的综合素质，以取得优异的成绩。